Argumenter et raisonner
OBJECTIFS:
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Apprendre les bases fondamentales pour construire des arguments solides
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Développer une agilité à penser de façon critique, logique et créative à propos de sujets divers
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Apprendre à s'éloigner des généralités, à se décentrer, pour entrer dans le concret
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Prendre confiance en portant un raisonnement fort, une réflexion et un discours personnel
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S’impliquer en passant d’une posture d’indifférence à une posture de responsabilisation et d’engagement, convertir l’intention en action
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Encourager la solidarité et la collaboration entre pairs
COMPÉTENCES ACQUISES:
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L'aptitude à l’argumentation et à l’analyse critique et rapide
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Distinguer les certitudes, les croyances, les convictions
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Construire un jugement critique et rationnel
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Passer de l’émotion à la réflexion
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L’aptitude à la construction d’un raisonnement logique, créatif et fort; l’aptitude à l’écriture d’un raisonnement personnel et à la prise de parole
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L’aptitude à l’interdisciplinarité: intégrer la complexité et passer d’une vision binaire à une vision plurielle
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L’aptitude à la création des connections entre les enseignements et la vie
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L’aptitude au débat
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L’aptitude au travail individuel et collectif; l’aptitude à l’entraide et à la camaraderie
> Apprendre à construire, analyser et évaluer son propre raisonnement: Qu’est-ce qu’un argument solide? Comment les agencer de manière à construire un raisonnement fort et impactant? Comment développer une agilité d’esprit et une répartie pertinente? Qu’est-ce qu’un débat réussi?
Analyser un raisonnement
Développer un raisonnement
Évaluer un raisonnement
Construire ses arguments et réfuter ceux des autres
Développer un esprit critique et une agilité de penser
